MBT BASIC TRAINING 2025

Doctorado en Psicoanálisis, Universidad Intercontinental, Ciudad de México (2011-2014). Examen de titulación con Mención Honorífica (2020).
Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica, Asociación Psicoanalítica Jalisciense (2009-2012).
Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica Grupal, Universidad de Guadalajara (2005-2007).
Psicoanalista, Asociación Psicoanalítica Jalisciense (1995-1999).
Licenciatura en Psicología, Universidad Autónoma de Guadalajara (1986-1991).

AMBIT Multi-team Training, Mark Dangerfield y Anna Oriol, formato online, Santiago, Chile 14, 15 y 16 de marzo, 4 y 5 de abril, 2022.
Professor Peter Fonagy Epistemic trust, seminario online, enero 2022.
New evelopments in MBT, Anthony Bateman y Peter Fonagy, seminario online, mayo 2020.
“MBT Basic Training”, Anthony Bateman y Efraín Bleiberg, Guadalajara, Jal. Junio 14, 15 y 16, (2019).
“MBT-C Tratamiento basado en la Mentalización para Niños”, Norka Malberg, Ciudad de Panamá, agosto 2, 3 y 4, (2018).
“MBT Certificate course- practitioner level”, Peter Fonagy y Anthony Bateman UCLA, Los Angeles, octubre, (2017).
“Taller Avanzado de TBM”, Anthony Bateman, Ciudad de Panamá, marzo (2017).
“MBT Basic training”, Anthony Bateman, Ciudad de Panamá, marzo (2017).
“MBT-A, MBT-F” (MBT para adolescentes y familias), Eia Asen y Trudie Rossouw, UCLA, Los Angeles, (2013).
“Intensive Training in MBT” Peter Fonagy y Anthony Bateman, Mc Lean Hospital, Boston, enero y octubre, (2010).
MBT Workshop, Peter Fonagy y Anthony Bateman The City College, NY, mayo (2006).

“Nadando con un tiburón: el caso de una Adolescente con Bulimia y Lesiones”, Construyendo Puentes, I Jornada Iberoamericana de Mentalización, Conferencia Internacional en Línea, Madrid, mayo 28 y 29, (2021).
Otras…

1. “La Construcción de un Espacio Intersubjetivo de Trabajo en el caso de una paciente severamente perturbada”, Psicoanálisis y Psicoterapia Relacional con Winnicott, Francesc Sáinz i Bermejo (compilador) Madrid: Ágora Relacional, 2022.
2. “Panel sobre “Espacio transicional e intersubjetividad”, “Las Dimensiones verbal y no verbal de la interacción clínica: una visión interdisciplinaria en el abordaje de una paciente severamente traumatizada”.
Clínica e Investigación Relacional, Volumen 10-(2) Junio/Julio (2016).

https://www.psicoterapiarelacional.es/Portals/0/eJournalCeIR/V10N2_2016/05_Gomez-Plaza-Knoblauch_Espacio-transicional-Intersubjetividad_CeIR_V10N2.pdf
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Seminarios sobre Psicoanálisis Relacional y Mentalización, Doctorado en Psicoanálisis Parejas y Familias de la Universidad Intercontinental de la CDMX, diciembre (2020), abril (2022), mayo (2022).
Otros.

Estrategias de Intervención Clínica basadas en la Mentalización: Trastornos graves, niños, adolescentes, parejas y familias (ocho generaciones):
Otros…